振り出しに戻ってもいい！

こんにちは。今日は曇り。雨がない日ですね。久々です。

観葉植物再始動！

観葉植物も５年目。新規開校当時に頂いた植物がスクスク育ちすぎてジャングルみたいになっていました。

ですので、バサッと切って、切り過ぎて(笑)、ちっちゃくなっちゃった！マギー審司です。

でも、新しい芽がでてきたんです。他にもたくさん！これは嬉しい！

一見小さくなって元に戻ったように見えても植物は生きているんです。コツコツと新しい芽の準備を始めていたんですねえ。素晴らしい。

こんな子供たちになってほしい！

今週は保護者懇談です。この時に自分は正直に話をしています。ダメなものはダメ！よいものはよい！頑張ったものは頑張った！

点数が悪い子については、なぜ点数が悪かったのか、をあらゆる角度から検証して説明します。

そして、それだけでなく、今後の改善点、学習方法などを、どちらかというとこっちがメインですね、これをじっくりと説明します。

当たり前の理由なんていらない

「これはちゃんと覚えてこなかったからできなかったですね。」

こんな簡単なトークでは意味がありません。どのタイミングまではできていたのか。根本的に覚える学習をいつからスタートしたのか、何回テストしたのか。そのテストは細かくチェックして改善したのか。などなど。

テストで点数が取れないのが勉強不足。これは全員がわかることです。そこからもっと深読みをして子供たちが何につまづいたのか、何に意識が取られたのか、などを細かく検証して伝える。これが大事なことですよね。

単に元に戻って勉強をしても、何をメインにするかを決定しないと意味がありません。

振り出しに戻るってことは一からやるという簡単な意味だけでなく、これから勉強する学習方法を初めから決定するくらいの大きなことなんです。

難しいですけどね。これで生徒が変わればいいじゃないの～。古っ！

ということで、しっかりと保護者の皆様とガチンコで懇談をやってま～す！

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