考えようですよ

こんにちは。今日は雨。ず～っと雨で夜に晴れるらしいですね。桜の花が～！来週の土日までは持ってほしかった！いや！雨に打ち勝て！

これ何かわかります？

写真の机の前にある少しノッポな備品、教卓です。先生が立って授業をする（当たり前か）時にちょうど良い目線位置に教材が置けるってものです。

ところが、この教卓、なかなかやっかいもので(笑)。

教卓普通に使うと教室狭い狭い問題

進学塾ismの特徴の１つに「２０名までの少人数クラス」ってのがあります。生徒１人１人の実際に解いている状況をチェックするために教室のキャパと人数を制限しています。

と、かっこよく言っていますが、教卓が入ると生徒たちの机の感覚が狭くなります。

それはさすがにあかんやろう！ということで生徒の机の配置を確定させてから教卓を置きます。それがど～ん！

狭～い！とてつもなく狭い！これではヨガを極めた片岡鶴太郎師匠しか通れない空間。いや、それ以上、ラーマ・ヨガの使い手、巨大象パンジャブを操る「魁男塾冥王島十六士、ラジャ・マハール」しか無理ではないか！

と、アホな話は置いといて、奥に詰めて台のようにして使っている先生もいれば、少しお腹をひっこめて使っている自分のようなスタッフもいます。

現状から打開策を考えて行動する！

現状で行き詰まることってあるかと思うんです。その時に諦めてしまうのか、新たな道を模索するのか、そして行動するのか。それによって結果は違ってくるとい思います。

自分が思っているよりも勉強で覚えることが多い。小学校の時はスラスラできたのに考えてもわからない。などなど。

そんな時は必ず道があります。意外と簡単に道は見えるでしょうね。問題はその道を歩くかどうかです。

今まで簡単に進んでいた分、険しい道のりを進もうなんて考えるかどうか。なかなか歩けないですけれど、歩かなければいけません。

我々塾のスタッフはその道を一緒に歩こうぜ！というスタンスです。みんなで渡れば怖くない！（古っ！）ではありませんが、一緒に歩きましょうよ、という感じです。

歩けば、意外に楽かも。楽しいかも、そして嬉しいかも。そんな前向きなことを考えて進んでいくサポートをしていきます。最初の内容から、ここまで来たもんです(笑)。

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